martes, 5 de julio de 2011

U.2. Guía didáctica. Evolución del comercio y concepto de merchandising

OBJETIVO:

MATERIAL DIDÁCTICO:


METODOLOGÍA:

El profesor hará una presentación de la asignatura, haciendo hincapié en los principales conceptos de la unidad, para posteriormente mandarles un trabajo en grupo, para que aprendan el tema con la metolología del  descubrimiento. La actividad consistirá en relacionar esos conceptos del tema con un comercio real. Posteriormente esos trabajos en grupo serán presentados y debatidos entre todos. Estos debates los utilizará el profesor para impartir con más profundidad el tema en cuestión.


TEMPORALIZACIÓN:

  • Del 17  al 21 de septiembre.

EVALUACIÓN:
Para superar la unidad hay que:
  • Realizar las actividades del manual de la Unidad.
  • Participar dos veces en el blog de la unidad didáctica exponiendo dudas o resolviendo las de los compañeros del resto del grupo.
  • Realizar un test en el que al menos haya un 60% de respuestas acertadas.
  • Sacar más de un 5 en el trabajo en grupo
  • Asistir a clase al menos un 90% de las horas totales

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